proyecto propuesto para la temporada 2010 de Cajasol





Que 3 patas para un banco...
[prototipo de museografía callejera]

Orla del Máster

TRIBUNAL DE EVALUACIÓN.

Paco Pérez Valencia
Arnaldo Basadonna
María Jiménez
Fernando Martín
Joaquín Adell
Juan Carlos Rico
Mario Corea
Norberto Chávez
Bernardo Palomo


PD. espero que alguien haga fotos del momento de la presentación de los proyectos, DE TODOS JUNTOS y las cuelgue ..¡¡¡POR FAVOR!!!! que mejor final para este blog que una foto del grupo completo.

SUERTE A TODOS Y QUE OS SALGA TODO DE MARAVILLA.

¡¡¡FUERA NERVIOS!!!

QUE ESTÁ TÓ MU MASCAO COMO PA ENTRAR AHORA EN CRISIS....

¡¡¡MUCHA SUERTE A TODOS!!!!!

SED FELICES.

FINALEICHON FULL


Dándolo todo hasta el final!jajaj

PROYECTO FINALEICHON . Monólogos espaciales.

  • realización-entrega: 2 de Julio
    Ejercicio especulativo - creativo
    Monólogos espaciales. Dirigido por Paco Pérez Valencia

    Expresar con la palabra o la interpretación las conclusiones del máster, teniendo como referente final el espacio como instrumento. Valorar cómo es tu experiencia respecto a la EXPOSICIÓN a través de este año en el máster, con sus luces y sombras, con toda su carga vital.


    OBJETIVOS
  • ¿Cómo se explica la experiencia de una exposición?
  • ¿Cómo contar lo que sentimos del espacio y lo espacial?
  • ¿Qué palabras o gestos de nuestra voluntad de comunicar son las necesarias para poder hacer comprender al otro nuestro modelo vivencial?

    Una semana antes de la presentación del proyecto final, este ejercicio busca deshinibir el ambiente previo al tribunal, con sentido del humor, que busca el encuentro con el público con naturalidad, como en un monólogo teatral. Posiblemente, ésta pueda ser una interesante forma de comenzar una historia: la de contarnos a nosotros mismos qué experiencia querríamos en cada momento. Nuestro pensamiento o nuestros sueños son difíciles de transcribir y cuanto más certeros somos, más honestos en su materialización.

    La principal finalidad de este ejercicio estriba en teatralizar un proyecto interior, contar al otro una historia, producir un sistema de actuación y ofrecer sentimientos con calidad expresiva, escénica o no. De este modo, se valora toda acción dentro del ámbito expositivo desde los sentimientos y la ilusión por cambiar todo lo que la realidad condiciona. Igualmente, el uso de sonidos, coreografías y otros elementos de comunicación sensitiva podrán ser utilizados para el enriquecimiento de la acción.


    PRESENTACIÓN


Los proyectos se formulan con proyectos de carácter colectivo, precisamente por los mismos equipos establecidos para el proyecto final, de modo que se puedan ofrecer elementos de actuación elaborados. Las acciones, performances, interpretaciones, actuaciones o desarrollo de los proyectos se formularán en el espacio designado por la dirección del máster, en tiempos no superior de 20 minutos a partir de las 16 horas el último de los días; posteriormente se evaluará en un debate abierto.

La evaluación de los mismos se harán al final de la sesión y será a cargo del responsable del ejercicio junto con Laura Acosta (por ello lo de finaleichon).